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人民日报海外网:石泉:下好“五子棋” 助学校留守儿童关爱帮扶

文章来源:人民日报海外网 作者:杨 帅 发布时间:2020-04-11 10:20 点击数:
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陕西省安康市石泉县持续牢固树立“儿童为本”理念,针对工作推动及留守儿童个性需求实际,精心谋划,创新举措,全面开启学校留守儿童关爱工作新征程。

精准娱乐“摸底子”。结合春季学期特别是疫情影响后学生、幼儿转入学动态变化实际,及时组织各学校严格对照农村留守儿童界定标准,通过教师入户家访核实、分级分层错峰开学复课到校当面询问等方式,全面精准摸排新学期留守儿童总量,详细记录每位留守儿童身份娱乐、兴趣爱好、个性需求等个人基本情况及家庭成员娱乐、家庭生活状况等各类数据,同步对已核减留守儿童详细摸清注明核减原因、转学去向等娱乐,完整建立本校、本园新学期留守儿童娱乐总台账,真正做到情况清、底子明、全覆盖,为后期精准关爱帮扶、教育政策落实奠定坚实基础。

防范辍学“开方子”。在持续落实好“双线”“七长”责任制、入学动态监测、重度残疾送教上门、免试就近转入学等控辍保学硬举措的基础上,针对留守儿童“亲情失落、心理失衡、道德失范”等实际,要求各学校充分发挥校内成长中心心灵驿站、亲情话屋等核心功能部室育人功能和专兼职辅导教师沟通交流、谈心疏导、情感抚慰等调节引导作用,切实满足留守儿童在校身心健康成长需要,有效弥补其成长中亲子教育出现的缺位和中断,帮助他们克服自卑、疑虑、逃避等不良心理,阳光自信成长;密切关注留守儿童群体正式开学复课后在校学习状态,灵活课堂教学方法,加强学习方法指导,及时疏导学习压力,并注重挖掘他们身上存在的闪光点,用包容、鼓励、表扬和赞许心态激发其学习兴趣,增强上进心,全面杜绝因厌学而辍学现象发生。

欧宝娱乐官网 督促尽责“挑担子”。严格落实学校留守儿童家校共育制度,要求各学校充分利用入户家访、电话微信、致家长一封信及后期组织召开的家长会等多种方式和途径,加强与家长、受委托监护人沟通交流,深入宣传留守儿童关爱保护各项政策法规,及时向监护人反馈留守儿童在校学习、生活、思想状况,引导家长受委托监护人主动学习家庭教育知识,提醒家长与孩子保持密切联系沟通增进家庭亲情,积极督促家长主动履行法定监护责任,全面搭建家校联系、亲子联系的亲情桥梁,持续强化父母第一监护人责任,有效防范和杜绝家长因外出务工将子女全权“甩锅”学校行为现象的发生。防护安全“织网子”。针对留守儿童易出现“监管缺位、安全失保”的实际,持续加强校园安全管理,组织各学校在各年级全部正式复课后有计划协调邀请相关职能部门到校到班开展疾病预防、应急避险、卫生防疫、溺水和煤气中毒防范等安全知识和技能防护教育,并适时组织开展好相关安全演练,提高留守儿童安全防范意识,增强自救自护能力;充分发挥学校法制副校长作用,要求各学校适时组织开展好法制宣传教育,普及法律知识,切实增强留守儿童学法、知法、懂法、守法、用法的良好法制意识,有效预防和杜绝留守儿童既涉及留守儿童的违法犯罪现象发生;在全面落实农村留守儿童强制报告制度的同时,组织各学校切实注重加强学生日常行为规范管理和校园矛盾排查,并从县级层面主动衔接相关部门联合开展校园周边环境整治,有效预防和打击侵害留守儿童人身、财产权利的各类违法犯罪行为,全面保障留守儿童健康生存权益。

欧宝娱乐官网 拓宽渠道“搭台子”。充分发挥学校德育主阵地及环境育人、活动育人作用,要求各学校结合各学段留守儿童成长特点,鼓励引导他们积极参与各级各类文体及实践活动,适时组织开展集体生日、座谈交流、感恩演讲和节日包饺子、包粽子等形式多样的主题活动,以及“自强儿童”“阳光少年”等先进评选表彰、“一封家信”“我的悄悄话”等征文评选表彰活动,树立正面导向,全面营造关爱留守儿童的校园氛围,让其充分体味到“师爱、学趣、校暖、班亲”。以心理健康疏导、亲情关爱呵护、学业课程辅导为重点,继续严格落实“335”教师结对帮扶贫困及留守学生工作机制,持续为每一名留守儿童全覆盖落实结对帮扶教师,全面深入开展“扶志向、扶学业、扶生活”“志智双扶”帮扶活动,力促他们得到全方位关注和关爱。持续加大社会关爱帮扶资源的“内引外联”工作力度,积极主动为留守儿童争取更多社会物质、资金帮扶和公益活动参与机会,让他们全方位享受到社会大家庭的温暖,使其安心就读并立志成才。

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